《幼儿教育研究》

期刊简介

幼儿教育研究是由福建人民出版社有限责任公司主办的一本学前教育学术期刊，自2015年创刊以来，已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。该刊旨在深入挖掘并广泛传播学前教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在学前教育研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。其热门主题涵盖了幼儿；大班；《幼儿园教育指导纲要；儿童学习；幼儿园教师；大班幼儿；中班；游戏；教师；幼儿学习；在发文主题方面，该期刊主要关注幼儿、教育、游戏、教师、大班、教学、课程、儿童、幼儿园教育、教育指导等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

幼儿教育研究的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 福建省教育科学“十二五”规划常规课题(文献量9篇)、 国家社会科学基金(文献量3篇)、 福建省教育科学规划课题(文献量3篇)、 甘肃省教育科学规划课题(文献量2篇)、 江苏省“青蓝工程”基金(文献量2篇)、 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(文献量1篇)、 湖南省哲学社会科学基金(文献量1篇)、 江苏省教育科学“十二五”规划项目(文献量1篇)、 等。